昆山杜克大学2024年综合评价招生简章

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35 号)、《江苏省考试招生制度改革实施方案》及相关文件的要求，结合我校的教育理念、办学特色和人才培养目标，现公布《昆山杜克大学 2024 年本科综合评价招生简章 (中国内地学生)》。

一、学校概况

昆山杜克大学是美国杜克大学 (全美排名前十的著名研究型大学) 与武汉大学 (教育部直属 “双一流” 建设高校) 合作创办的非营利性中外合作大学，旨在建设一所世界一流的以通识博雅教育为特色的研究型综合性大学。

昆山杜克大学于 2013 年 9 月获得中国教育部批准正式成立，2014 年起开设硕士研究生项目以及本科生第二校园国际化学习学期项目，并于 2018 年秋季迎来首批四年制本科生，正式开始本科学历教育。

昆山杜克大学秉承美国杜克大学 “知识服务社会” 的办学理念，结合武汉大学 “求是拓新” 的教育思想，以引领高等教育的未来为目标，凝聚中美两国高等教育传统，为教育设计和教学提供新的模式，培养世界未来的领导者和复杂问题的解决者，承载杜克大学和武汉大学响应不断变化的全球高等教育需求的共同愿景，培养学生成长为有本民族文化之根的世界公民，以及全球范围内不同行业的领军人才。

作为学校教育核心的四年制通识博雅本科学位项目，其课程体系以国际化、知识集成和多学科融合为鲜明特色，汇聚中国、美国乃至全球的先进教学方法与创新实践，并推崇追求卓越的文化氛围。

作为一所中美共建的高水平中外合作大学，昆山杜克大学致力于将全球各个国家和地区的优秀思想传统与经验有机融合，弘扬跨文化沟通理解、协同创新以及跨国合作。

经过十年的高质量建设发展，学校现已构建起跨学科硕士研究生教育和创新型前瞻性通识博雅本科教育体系，并在科研重点领域建立 8 个高水平研究中心。2019 年至 2021 年间先后被列入《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》、《虹桥国际开放枢纽建设总体方案》、《江苏省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二 O 三五年远景目标纲要》等国家和地区性发展战略文件。2022 年，国家发改委、教育部、科技部联合发文，确认昆山杜克大学为中外合作大学首个 “国际合作教育样板区”，为学校未来发展提供了新的机遇和动力。

昆山杜克大学的本科教育创新探索成果丰硕，作为全球高等教育创新案例被收入斯坦福大学发布的《探索未知领域：重新畅想高等教育指南》。采用英文授课，教学团队主要由美国杜克大学以及昆山杜克大学全球聘任的全职教授组成。本科课程设置采用美国杜克大学声誉卓著的通识博雅教育模式，以高师生比、小班授课、导师制、互动研讨式教学为特色。所有本科生入学时不分专业，学生可通过自由选修不同学术领域的课程来发掘个人学科兴趣与方向，在大学二年级自主选定专业。各专业均采用了双结构设计，在涵盖广义的跨学科核心内容的同时，更聚焦本专业的深度重点知识、技术和方法。

学校为本科生提供大量的参与教授科研课题组以及进行独立科研的机会和资金支持，使学生都够学以致用、融会贯通，养成出色的科学思维和解决问题的能力。

所有昆山杜克大学的本科生都可以选择在大三年级前往美国杜克大学完成一整个学期的学习。学业合格的毕业生将获得美国杜克大学学士学位、昆山杜克大学本科毕业证书和学士学位，并成为杜克大学全球校友网络的一员。杜克校友网络是全世界联系最紧密、最具热情的校友网络之一，目前在全球拥有 19.5 万名校友。著名校友包括美国第 37 任总统理查德・尼克松、苹果公司首席执行官蒂姆・库克、盖茨基金会联合创始人梅琳达・盖茨、凯雷集团联合创始人大卫・鲁宾斯坦、宝洁公司董事长大卫・泰勒，以及中国投资有限公司前副董事长兼总经理高西庆等。

学校已有两届共计 500 余名本科学生毕业 (其中中国学生 390 余名)，斩获了有 “全球本科生诺贝尔奖” 之美誉的牛津大学罗德学者、清华大学苏世民学者、北京大学燕京学者、欧盟伊拉斯谟世界计划、麦克贝恩学者、美国国家自然科学基金会研究生研究奖学金等多项中外本科生重要荣誉。中国毕业生中，约 7% 的学生选择直接就业，获得麦肯锡、德勤战略咨询、普华永道咨询、华为、腾讯、微软、谷歌、阿斯利康、迪士尼、玛氏、路易威登等国内外知名企业的录用聘书；约 93% 选择继续深造，其中超过 80% 的学生都获得了包括美国常春藤盟校 (哈佛、耶鲁、哥伦比亚等)、美国排名前十高校 (杜克、斯坦福、麻省理工等)、以及牛津、剑桥、加州大学伯克利分校和卡内基梅隆大学在内的 17 所世界顶级名校的硕士或博士录取通知书；另外获得诸如北京大学、清华大学、新加坡国立大学、华盛顿大学、帝国理工学院等上百所世界知名学府的数百封硕士或博士录取通知书；多达 46 名中国毕业生 (占深造学生总数 13%) 斩获杜克大学、剑桥大学、耶鲁大学、麻省理工学院、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、西北大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校、密歇根大学安娜堡分校、卡内基梅隆大学、新加坡国立大学等世界知名学府的 104 封博士录取通知书。多达 80 余名中国本科毕业生在校期间作为作者之一在《PNAS》、《JAMA Network Open》、《Molecules》、《Physical Review Letters》、《Computers in Biology and Medicine》、《Macromolecule》、《IEEE Sensors Journal》等知名国际期刊和 INTERSPEECH、ICC、ICASSP、APSIPA ASC 等重要国际学术会议上做学术报告和发表论文，彰显了昆山杜克本科教育 “科研与实践结合” 的特色和优势。

昆山市属于苏州管辖，位于上海和苏州之间，是繁荣的商业、高新技术研究和制造业中心，也是中国目前经济发展最快的城市之一，曾经荣获 2010 年 “联合国人居奖”，2016 年被住房和城乡建设部评为首批 “国家生态园林城市”。地理位置得天独厚，高速公路和高铁交通十分便利。昆山也是历史文化名城，是 “百戏之祖” 昆曲的发源地，以秀丽的江南水乡风情闻名于世。

昆山杜克大学整体校园规划占地 1280 亩，位于昆山高新区阳澄湖科技园内。一期校园由世界著名建筑事务所晋思 (Gensler) 设计，于 2014 年投入使用，包括学术楼、创新楼、研究生公寓和会议中心等设施。二期校园由世界著名建筑事务所帕金斯威尔 (Perkins&Will) 设计，于 2023 年夏季投入使用，涵盖图书馆、社区中心、武大 - 杜克研究院楼、行政楼、综合室内体育馆、标准田径场及师生公寓等设施。昆山杜克大学校园是中国第一个荣获美国绿色建筑委员会 “能源与环境设计先锋 (LEED)” 认证的整体绿色校园，全部 28 栋建筑都获得 LEED 认证。

昆山杜克大学致力于为所有学生提供一个安全、舒适、健康、包容与和谐的生活和学习环境。在这里，来自海内外、不同文化背景的同学共享生活空间，培养跨文化沟通、尊重与包容、合作和自我管理等能力与品质。

二、招生计划及对象

昆山杜克大学 2024 年面向全国 22 个省 (区、市) 招生，22 个省 (区、市) 分别为：北京、天津、河北、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西、江西、黑龙江、内蒙古和广西。我校 2023 年共计招收 300 名中国内地本科新生，2024 年本科招生计划待教育部批准之后再行公布，各省 (区、市) 的招生计划将于高考前经教育部和江苏省教育厅批准后正式对外发布。

符合全国普通高考报名条件并参加上述 22 个省 (区、市) 2024 年高考的学生均可申请并报考昆山杜克大学。昆山杜克大学寻找的是学习成绩优异、英语水平出色、对跨学科融合的创新型通识博雅教育有强烈的兴趣、善于沟通、好奇心强、有强烈的社会责任感和领导力潜质、富有创造性思维、有理想并愿意为之付出努力、能够适应国际化竞争环境，并且有志于成为世界范围内各行业领军者的优秀高中毕业生。

三、招生专业

昆山杜克大学本科实施通识博雅教育，新生入学时不分专业。学生在经过自由选课探索之后，最迟于大学二年级末根据个人兴趣和未来人生规划自主选择专业。经教育部批准，昆山杜克大学目前已经开设的本科专业包括：

1.  材料科学与工程；

2.  数学与应用数学；

3.  生物科学；

4.  化学；

5.  全球健康学；

6.  环境科学；

7.  国际事务与国际关系；

8.  历史学；

9.  数据科学与大数据技术；

10.  经济学；

11.  数字媒体艺术；

12.  英语；

13.  心理学；

14.  计算机科学与技术。

我校本科专业体现跨学科交叉特色，涵盖若干学科领域方向，每个专业都设置有若干不同的学术方向供学生选择，详情请参阅学校官网。

需要特别说明的是，鉴于我校采取所有学生入学后自选专业的模式，各省 (区、市) 招生主管部门编印的《2024 年普通高等学校招生专业和计划》中的昆山杜克大学招生专业名称，仅用于学生高考志愿填报，与考生入学后的专业方向没有直接关联。为方便考生志愿填报，分文理科或物理类 / 历史类的省 (区、市) 设置一文一理两个专业；不分文理的省 (区、市) 设置一个专业。

四、申请流程

1.  在线提交入学申请

2.  符合报名条件的申请者都必须通过我校的 Slate 入学申请系统 (apply.dukekunshan.edu.cn/apply/) 提交入学申请。2024 年设有两个申请轮次，截止日期分别是 2024 年 1 月 3 日和 2 月 4 日。请注意，无论在哪个轮次申请，我校都会采用同样的标准来对申请材料进行评估打分，但我们鼓励申请者尽量能够在第一轮次提交申请。申请轮次以及相对应的主要时间节点参见表一，申请者可根据自己的实际情况选择任一轮次提交申请。表一：申请轮次与对应时间节点一览表须提交的申请材料

完成在线申请的过程中，申请者必须完整填写 Slate 系统内要求的必要信息，并提交以下书面申请材料，所有申请材料应清晰、真实、完整。如我校发现申请者提交材料不实或者涉嫌抄袭，经查证后一律取消学生的申请和录取资格。申请材料包括：

1.  英文视频陈述 (必须提供)

申请者通过 Slate 系统在线录制 3 - 4 分钟的英文视频陈述，内容包含以下三个方面：

・简短的自我介绍；

・从 Slate 系统提供的 7 个主题中自选一个进行阐述；

2.  ・阐述选择昆山杜克大学的理由以及契合度。高中阶段成绩单 (必须提供)

3.  学校出具的官方高中阶段成绩单 (必须加盖所在学校教务处公章，教务处经办人签字并注明联系电话)。推荐使用我校提供的成绩单模板 (下载网址：https://admissions.dukekunshan.edu.cn/downloading/)。成绩单应包括高一、高二每学期期中、期末成绩和高三第一学期期中成绩 (须注明单科满分)，年级排名 (总排名或按文 / 理科排名，注明总人数。)课外活动及荣誉证明材料 (非必须提供)

a. 学科竞赛获奖证书，例如：五大学科奥林匹克竞赛、国家级 / 省级 / 市级学科竞赛等；

b. 艺术或体育才能证书，例如：乐器或者舞蹈考级证书、国家级 / 省级 / 市级体育或文艺竞赛获奖证书等；

c. 组织领导力证明，例如：优秀学生干部、三好学生、学生社团领导等；

d. 创新创作能力证明，例如：国家级 / 省级 / 市级创新比赛、发明专利、独自或以第一作者身份在核心专业刊物公开发表论文，或正式出版人文社会科学领域的学术论文或出版物等；

e. 社会实践或者志愿者工作经历证明；

f. 其它展现全面发展素质和经历的证明。

4.  注：此项材料不是必须提供的，如果有的话，请在系统中上传不超过 10 项，多出的材料不会被纳入评价。请不要邮寄原件，如果无法扫描，仅需提供照片，所有邮寄的申请材料恕不退还。标准化考试成绩 (非必须提供)

如果申请者拥有并提交以下英语水平或学术能力测试成绩，我们会将其纳入综合评估范围以作参考。如果没有，申请者也不会因此处于相对不利的地位。

a. 托福 (TOEFL)/ 雅思 (IELTS) 成绩；

5.  b. 清华大学中学生标准学术能力测试 (THUSSAT) 成绩报告。一封推荐信 (必须提供)

可由高中班主任、主课老师、升学指导老师，或者学校领导撰写。除特殊情况之外，我校不接受其他身份人士撰写的推荐信。必须使用昆山杜克大学指定的标准推荐信模板 (下载网址：https://admissions.dukekunshan.edu.cn/downloading/)，请用中文撰写。推荐人将完成的推荐信放在信封中，并在信封封口处签名，然后由推荐人或者申请者通过快递寄送到我校招生录取办公室。

申请者需将上述第 1 - 4 项材料 (第 1 项的视频陈述直接在 Slate 系统内录制，第 2 - 3 项材料请上传扫描件或照片) 于第一轮次或者第二轮次的截止日期午夜 24:00 点之前在 Slate 系统内完成在线提交。同时，申请者或推荐人还须在截止日期之后三日内将第 5 项材料 (推荐信) 快递到以下地址 (以送达日期为准，请勿使用邮政挂号信)：江苏省昆山市杜克大道 8 号，昆山杜克大学中国招生录取办公室录取专员 (收)，邮编：215316，联系电话：0512 - 36657028。推荐信延迟未寄达将被视为放弃申请。

建议申请者按照我校招办编制的《昆山杜克大学本科综合评价网上申请 (Slate) 填写指南》(下载网址：https://admissions.dukekunshan.edu.cn/downloading/) 来进行申请填写和提交。如果在填写申请或者准备申请材料的过程中有任何疑问，请发送邮件至昆山杜克大学中国招生录取办公室 (China-Admissions@dukekunshan.edu.cn) 或者拨打咨询电话 0512 - 36657028 获取帮助。

五、选拔程序

1.  申请及材料初审

2.  昆山杜克大学中国招生录取办公室将对申请者通过 Slate 系统提交的入学申请及申请材料进行审核评估，并以电子邮件形式通知申请者初步审核结果，并同时邀请初审通过的申请者报名参加 “校园日活动”，接受面试和笔试的考核。校园日活动

初步审核通过的申请者将受邀到昆山杜克大学参加为期一天的 “校园日活动”。通过面试和笔试 (即英文写作测试) 对学生的综合知识基础、思维能力、创新潜质、求知欲、团队精神、英语口头及书面表达能力等进行进一步考核，同时通过校园参观、团队活动、模拟课堂、在校生和家长分享等活动让学生和家长们对昆山杜克大学的校园设施、教育理念、学生服务有更直观、更深入的了解。另外，根据教育部相关要求，为体现对综合素质重要组成部分的体育素质的重视，我校在 “校园日活动” 中专门增加了体育测试环节 (但不纳入录取考核分数)，考生在提供的若干选择 (例如俯卧撑、平板支撑、跳绳和投篮等) 中任选一项完成即可。

“校园日活动” 将安排在 2024 年 3 月和 4 月上旬的周末多场次分批进行。“校园日活动” 之后，我校本科生录取流程的自主综合评估部分完成，中国招生录取办公室将于 2024 年 4 月下旬以电子邮件形式通知申请者是否成功入围。学校将按当年全国招生计划的 4 倍确定全国入围名单，该入围名单将于 5 月在学校网站进行公示并报送各省 (区、市) 教育考试院备案和公示。

根据江苏省教育考试院的规定，江苏入围考生必须在 5 月底前登录教育考试院高考综合业务信息管理系统考生服务平台确认综合评价 A 类院校的志愿及顺序 (包含昆山杜克大学)，考生若在规定时间内未能确认报考昆山杜克大学的志愿，即被视为放弃我校综合评价录取资格，我校在高考之后不会提供再次确认志愿的机会。

2024 年 7 月上旬，江苏省教育考试院将在本科提前批次之前，根据我校提供的入围考生纳入高考成绩之后的最终排名和考生确认的志愿及顺序进行投档操作，并由我校根据公布的录取规则决定是否提档录取，被录取的考生不再参加其他任何批次的录取。具体政策以江苏省教育考试院最终公布的 2024 年综合评价招生政策规定为准。

其他省 (区、市) 入围的申请者具有高考结束之后在本科提前录取批次 (广东为特殊类型招生批) 填报昆山杜克大学志愿的资格。

六、录取办法

昆山杜克大学综合考量多方面因素进行录取。一方面评估申请者高考成绩（权重 50%）、学校自主综合评估成绩（权重 40%，涵盖 Slate 入学申请及补充材料评估和 “校园日活动” 表现）、高中学业水平考试成绩（权重 10%），按 “5 - 4 - 1” 模式综合评分择优录取；若所在省（区、市）高中学业水平考试的合格性考试仅分合格与不合格且等级性考试成绩纳入高考总成绩计算，则自主综合评估权重变为 50%，按 “5 - 5” 模式评分录取。学校在各省普通类提前批次录取，入围考生高考成绩需达所在省（区、市）本科第一批录取控制分数线或特殊类型招生控制分数线才有资格填报志愿，且在有第一志愿选项时填昆山杜克大学为第一志愿，平行志愿时填在第一位置，未被该校录取不影响后续本科批次录取，各省另有规定则按其规定办理。

七、学费及奖助学金政策

1.  2024 年中国本科新生学费待定（2023 年为 17 万元 / 学年）。

2.  奖学金分为全额、3/4、1/2、1/4 学费免除四档，评定分三个阶段：依据学校自主综合评估成绩授予预评定奖学金（均为 1/4 学费免除，4 月底通知）；依据高考成绩授予高考奖学金（6 月下旬通知）；依据综合评定成绩授予综合评价奖学金（6 月下旬通知）。三部分奖学金可累加但总额不超四年学费，分四学年平均发放抵扣学费，新生奖学金获得者第二学年学业成绩平均绩点不低于 3.0（满分 4.0），否则未发放奖学金取消，所有申请者自动纳入评估无需单独申请。

3.  对符合录取条件但家庭困难申请者，提供最高覆盖四年全额学费的助学金，按四学年平均发放，奖助学金可累加但最高为四年学费总额。申请助学金需在 Slate 申请相应位置注明，招办 4 月下旬发申请表及递交方式给入围申请者，申请者 5 月上旬提交申请表及辅助材料扫描件至指定邮箱获取评审资格。

八、申请纪律与行为规范

申请纪律与行为规范为保证申请过程的公平性和严肃性，所有申请者都应当遵守诚实守信的行为准则。若任何申请者涉及以下违反诚信原则的行为，学校保留对其采取取消录取资格和退学处罚的权利：·提交的申请材料造假或抄袭(包括视频陈述内容在内的所有提交给学校的入学申请材料);·由中介机构或者他人代为填写和提交Slate申请或者准备申请材料；·不遵守“校园日”活动的安排，扰乱现场秩序；·不恰当地泄露、公开或虚假表述学校招生办要求保密的信息(例如个人获得的奖学金和助学金情况等);·在社交媒体传播散布谣言和虚假信息，对学校声誉或招生秩序造成损害；