引什么什么什么

导读:树屋故事,每天一个好故事,陪伴孩子成长。 欢迎点击上方蓝字关注。 抛砖引玉 来自树屋故事 00:00 01:28 (插图:王烁迪 录制:

树屋故事,每天一个好故事,陪伴孩子成长。

欢迎点击上方蓝字关注。

抛砖引玉 来自树屋故事 00:00 01:28

(插图:王烁迪 录制:Penny)

【成语释读】

常建用自己的两句诗,换来了更精彩的两句诗,成了完整的一首诗,后人便把它概括成了“抛砖引玉”的成语,常用来比喻以粗浅的意见引出高明的见解。

唐代有两位诗人,一位名叫赵嘏,另一位名叫常建。常建非常钦佩赵嘏,因为赵嘏的诗写得非常好,常建很想得到赵嘏的指教。有一次常建听说赵嘏要去苏州的灵岩寺游玩,觉得求教的机会来了。他赶在赵嘏到达之前先到了灵岩寺,在必经之路的一处墙壁上,特意非常醒目地题写了半首诗。后来赵嘏在游玩灵岩寺时,果然看到了那半首诗,便即兴在墙壁上续上了后半首,长了一首完整的诗。赵嘏后半首诗一补上,整首诗的意境便大不一样了。常建的前两句显得平实如石,赵嘏的后两句犹如有灵气的美玉。

常建用自己的两句诗,换来了更精彩的两句诗,成了完整的一首诗,后人便把它概括成了“抛砖引玉”的成语,常用来比喻以粗浅的意见引出高明的见解。

收听更多【成语故事】

  • 提示:

    1、请选择一个您和孩子都比较安静的时刻,比如睡前,放下您手头的事情陪孩子一起听故事,或者最好是您能听过故事之后,亲自给孩子讲这个故事。

    2、在听故事的过程中,请尽量不要打断或者提醒孩子,故事听完之后,也请给孩子片刻的安静时间。

    3、除非孩子主动向您分享,否则一定不要向孩子提问这个故事讲了什么,有什么心得等问题。相信故事的力量,相信我们的孩子。

    有些人认为世界是由原子组成的。

    而我相信世界是由故事组成的。

    你怎么看呢?

    长按二维码,关注我们,天天听故事!

    你也想0元试听小码王编程课程吗?
    填写信息免费预约
    免责申明:以上展示内容来源于合作媒体、企业机构、网友提供或网络收集整理,版权争议与本站无关,文章涉及见解与观点不代表小码王官方立场,请读者仅做参考。本文标题:引什么什么什么,本文链接:https://www.xiaomawang.cn/help/203558.html;欢迎转载,转载请说明出处。若您认为本文侵犯了您的版权信息,或您发现该内容有任何涉及有违公德、触犯法律等违法信息,请您立即通过邮件(邮箱号:)联系我们及时修正或删除。
    校区接待前厅
    校区太空走廊
    校区教室环境
    校区多功能教室
    小码王少儿编程体验课程免费预约